Diary 教室ブログ

コミュニキッズin July

こんにちは!

夏休みが始まり、暑い日々が続いていますね!

7月も暑さに負けずコミュニキッズをしました。


ETMは♪I See Youの歌からスタート、リーダーの動きの真似をして遊びました。

幼児~小1のグループは♪Sing With Meの歌に合わせてジャンプしたり、歩いたり、つま先で歩いたり、泳いだり・・・子どもたちからも動きのアイデアが出てきました。♪Rig a Jig Jigではリーダーが止まったところの子どもにRunかSkipどちらか好きな方を選んでもらい、リーダーと一緒に走ったりスキップしたり楽しそうでした。自分に番が来ることを願いながら目でリーダーの足を追い、自分のところに来てくれた時は嬉しそうに走っていました。そして、子どもたちが大好きな♪I Wrote a Letterのお手紙落としのゲームでは、オニは誰に落とすかを決めることができるので、追いかけっこを通して子どもたちのコミュニティが育っていく様子が見られました♪

小2~小6のクループでは♪Here We Are Togetherのネームゲームで名前を呼びながら足で繋がったり、♪Hot Cross Bunsでじっくり遊びました。歌を線で表したマッピングのクイズでは、何の歌を表しているのかを指でなぞったり動きを見ながら「この歌かな、あの歌かな」など色々試して考え、たくさん遊んだことのある子は「あっ、あの歌だ!」と気づく子も😊ヒントをもらいながら答えを導き出していきました。ペアでハンドサインで遊んだり、アイデアを出し合って歌のフレーズに動きをつけてみたり、その過程で仲が深まっていきました。最後は輪唱にも挑戦し、子どもたちのハーモニーが素敵でした。


Elianneクラスでは、summerをテーマに行いました。

小2~小6クラスではsummer activityを学びました。What are you going to do during summer vacation?What do you want to do during summer vacation?みんなの夏の予定ややってみたいことを聞きました。

サーフィンやスカイダイビングは夏ならではのアクティビティですがやったことがない子がたくさん!やってみたいな!っていう子が多かったです。

summer activityを使ってジェスチャーゲームをしました!分かった人は“I know!”って手を挙げて当たったらジェスチャーをする番!盛り上がりました:)

幼児~小1クラスは海の生き物がたくさん出てくる本を見て海の生き物を学びました。何匹いるかな?何色かな?と数や色も覚えていきました!

「これさっきも出てきた生き物だな~?」「なんて言うっけな~?」なんてみんなで一生懸命考えていました!


次回は9月8日です!

お楽しみに☆

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